Di bawah langit biru yang cerah, lapangan SMAN 2 Ketapang dipenuhi semangat dan kebanggaan. Hari ini, 1 Oktober 2024, seluruh siswa dan guru berkumpul untuk memperingati Hari Kesaktian Pancasila dengan penuh rasa syukur dan hormat. Upacara dimulai dengan kibaran bendera merah putih yang megah, menyentuh hati setiap yang hadir.
Sejak pagi, suasana terasa berbeda. Siswa-siswa mengenakan seragam rapi, wajah mereka memancarkan antusiasme. Upacara dipimpin oleh kepala sekolah, Bapak Tajudin, S.Ag, yang memulai dengan sapaan hangat dan ucapan terima kasih atas kehadiran semua. “Hari ini, kita bukan hanya mengenang sejarah, tetapi juga menghidupkan kembali semangat Pancasila dalam diri kita,” ujarnya.
Pembacaan teks Pancasila oleh Pembina Upacara diiringi dengan suara lantang dan jelas. Satu per satu, nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Pancasila bergema di lapangan, mengingatkan kita akan komitmen bersama untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
Setelah serangkaian acara, upacara ditutup dengan doa bersama yang di pimpin Bapak Hadiansya, S.Pd.I. Semua siswa dan guru berdiri tegak, merasakan getaran haru yang menyentuh. Sebagai penutup, lagu2 Nasional” dinyanyikan dengan suara yang penuh semangat, menguatkan rasa cinta tanah air di hati setiap individu.
Namun, perayaan tidak berhenti di situ. Setelah upacara, siswa-siswa dibagi menjadi kelompok untuk berdiskusi tentang makna Pancasila. Setiap kelompok berbagi ide dan gagasan, menciptakan suasana interaktif yang mengajak semua untuk lebih memahami pentingnya mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Peringatan Hari Kesaktian Pancasila di SMAN 2 Ketapang bukan sekadar ritual, tetapi sebuah perjalanan menanamkan semangat kebangsaan dalam jiwa setiap siswa. Semoga, dari generasi ini lahir pemimpin-pemimpin masa depan yang tidak hanya cerdas, tetapi juga menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila.
Dengan penuh rasa cinta dan kebanggaan, kita semua berkomitmen untuk menjaga dan melestarikan Pancasila demi masa depan yang lebih baik. Selamat Hari Kesaktian Pancasila!4
